Esta foi a ultima aula prática de Tecnologias Educativas I onde concluímos o projecto multimédia da "segurança em casa" e onde apresentei também um pequeno trabalho em photostory que tinha como tema o dia do meu aniversario com os meus amigos!
Fazendo um balanço acerca desta cadeira, na minha opinião, achei bastante interessante na medida em que aprendi a trabalhar com programas que desconhecia!
quarta-feira, junho 06, 2007
quarta-feira, maio 30, 2007
AuLa 29.05.2007
Nesta aula demos continuação aos projectos multimédia, com a ajuda do prof. fizemos um fundo engraçado para a nosso trabalho no quandary. Assistimos também á apresentação de alguns pequenos trabalhos realizados em Photostory sobre um tema a escolha!!!
quarta-feira, maio 23, 2007
AuLa 22.05.2007
Esta aula foi totalmente dedicada á continuação dos projectos multimédia e também á pesquisa de imagens para este....
terça-feira, maio 15, 2007
AuLa 15.05.2007
Nesta aula demos continuação aos projectos multimédia, pesquisando na internet imagens para este...
O nosso projecto (i.é. meu, da Angela e da Sofia) é realizado no Quandary, tem como tema a "Segurança em casa"e como objectivo alertar as crianças para os perigos existentes dentro de casa... No Quandary a criança tem duas imagens onde escolherá aquela que considera correcta!!
O nosso projecto (i.é. meu, da Angela e da Sofia) é realizado no Quandary, tem como tema a "Segurança em casa"e como objectivo alertar as crianças para os perigos existentes dentro de casa... No Quandary a criança tem duas imagens onde escolherá aquela que considera correcta!!
quarta-feira, maio 09, 2007
AuLa 08.05.2007
Esta aula foi baseada no programa Hot Potatoes, programa este apresentado por uma licenciada em Ciencias da Educação e teve como objectivo a criaçao de diferentes tipos de exercicios com o programa referido e a ligaçao aos projectos multimédia.. Tivemos a possibilidade de experimentar todos os diferentes exercicios deste programa nomeadamente o JCross, que permite criar palavras cruzadas; o JQuiz, que permite criar questionários de escolha multipla; o JMatch que consiste no jogo de associação de pares; o JMix que são frases desordenadas e o JClose, jogo de preencher os espaços em branco...
Gostei bastante desta aula, pois aprendi de uma forma divertida a fazer todos estes exercicios...
Gostei bastante desta aula, pois aprendi de uma forma divertida a fazer todos estes exercicios...
terça-feira, abril 24, 2007
AuLa 24.04.2007
Foi na 7ªaula que iniciámos a criação das aplicações multimédia; desenhamos a interface em powerpoint e fizemos os pontos de decisão no Quandary...
terça-feira, abril 17, 2007
AuLa 17.04.2007
Nesta 6ªaula, desenvolvemos os projectos de grupo; analisámos o ponto de situação sobre recolha de informação para o mesmo; representámos graficamente a estrutura do projecto e
selecionámos a tecnologia a utilizar.
selecionámos a tecnologia a utilizar.
quinta-feira, março 22, 2007
AuLa 20.03.2007
Na 5ªaula,exploramos o Quandary, um programa que funciona como ferramenta para arealização dos projectos multimédia dos grupos. Fizemos também alguns exercícios para aplicação dos conhecimentos adquiridos..
quinta-feira, março 15, 2007
AuLa 13.03.07
Nesta 4ªaula foi realizado um concurso de ideias para a realização dos trabalhos de grupo onde cada grupo divulgou a sua ideia e estas através de voto ou foi rejeitada ou aceite.
foi também realizada uma breve apresentação da aplicação CMaps, aplicação grátis para representar mapas de conceitos.
foi também realizada uma breve apresentação da aplicação CMaps, aplicação grátis para representar mapas de conceitos.
quinta-feira, março 08, 2007
AuLa 06.03.2007
Nesta 3ªaula, foi realizada uma análise de diferentes exemplos de aplicações multimédia realizadas em anos anteriores, tais como o "Descobrir a sexualidade", "Segurança rodoviária", entre outros trabalhos.
Analisámos também as diferentes formas de organização da informação ( em rede, linear, hierarquica e em matriz).
Analisámos também as diferentes formas de organização da informação ( em rede, linear, hierarquica e em matriz).
quarta-feira, fevereiro 28, 2007
AuLa 27.02.2007
Na 2º aula de tecnologias educativas aprendemos a fazer inscriçoes no campus-online desta disciplina, bem como a criar blogues individuais para o registo das aprendizagens adquiridas; respondemos a dois questionários para o diagnóstico de competências e atitudes face a esta tecnologia: o computador..
terça-feira, fevereiro 27, 2007
ApReSeNtaÇãO dO BloG
Este blog foi criado no âmbito da cadeira Tecnologias Educativas I, e tem o objectivo de descrever todas as aprendizagens apreendidas durante estas aulas...
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